XChange 於1月8日舉行《2022 XChange數位影響力論壇》，響應聯合國 17 項永續發展目標（SDGs），以環境、教育、城市永續作為三大論壇主軸，邀請五位業界領袖分享企業的永續實踐經驗，透過線上論壇探討「科技、商業、永續」結合的可能性。以下讓我們一起回顧當天各個環節中，講師們帶給觀眾的精彩永續觀點。
影響力職涯｜身處「科技圈」的你，如何發揮「永續」影響力？
「當我們一個人自己可以過得很好，為什麼不能獨善其身，反而會想要發揮影響力呢? 」均一平台教育基金會品牌行銷組長蔡明真 Emily，帶領我們探索「影響力」的本質、動機和實踐方式。
均一平台教育基金會品牌行銷組長蔡明真 Emily，以自身轉職經歷，引導跨領域工作者發揮影響力。
找到自己的永續價值
Emily 從「生命的意義」切入，邀請聽眾從自己關注的事情，找到可以實踐影響力的施力點。對 Emily 而言，她最想解決的場景是「教室裡的無力感」，無論是學生進度跟不上、覺得好無聊、氣氛帶不動，都是讓她感到好奇、想要解決的問題。
經歷兩年的創業後，Emily 希望自己能專注於「人」的發展，探討人在離開求學階段後，如何在職場上終身學習，因此她轉職進入科技公司擔任HR；在參與公司快速擴張的過程，Emily 遇到了許多能力優秀的同事，她開始好奇人才是如何「被培育」的，進而立定志向，希望之後的工作能為整個「社會」和「世代」培育人才。
進入非營利組織，參與「改變」的過程
NPO 的目標不是讓組織無限擴大，而是動員社會上每個部門一起來做事，建構一個更好的願景。Emily 加入均一平台教育基金會後，和團隊致力將優質的內容和教材，整合到均一的學習歷程平台上，提供大眾免費使用。目前平台每年超過 300 萬位老師和學生使用，深獲政府和各界認可。
做好「人」的永續，才有社會的永續
均一團隊成員的背景非常多元，有來自科技、媒體、教育界…等，因此均一非常強調「多元 Diversity」的價值觀，不只是內部各個專業夥伴如何跨界協作，也實踐在對外和政府的溝通、跟廠商的協調、設定平台的客群，都是以多元、包容、開放的態度和各界互動。
將科技應用在教育場景，能跨越空間和時間的限制，影響所有時代。Emily 邀請大家反思，我們想要發揮永續的地方是什麼、在乎的議題有哪些；當個人有能力付出時，都是一種「幸運」。而下一個突破就是：想到能發揮影響力的地方、選擇將這樣的「幸運」分享給更多人，創造「永續的幸福」。
Emily 邀請聽眾從關注的議題中，找尋自己適合發揮永續影響力的舞台。
教育轉型｜從台灣教育議題談社會創新倡議
台灣的教育發展目前面臨兩大議題：
- 教育模式面臨轉型：從定型記憶到能力導向、單向講授式教學到多元科技互動應用…等等。
- 教育結構失衡：城鄉資源落差研究限制學童的發展、社經地位弱勢幾乎是無法撼動的鴻溝。
誠致教育基金會副董事長 & School 28 社會創新人才學校校長李吉仁，和我們分享如何突破這些困境。
誠致教育基金會副董事長李吉仁，分享如何縮短城鄉教育和發展社會創新人才。
為偏遠地區的孩子，發展有品質的小校小班教育
誠致教育基金會效法美國創建了「KIST」體系，透過公辦民營學校的方式，在偏鄉和少子化嚴重的地區，發展有效的教育模式。除了品格教育和課業學習，由於部門學校位在原住民和客家地區，KIST 的教育藍圖也融入了當地文化的培育。
李吉仁認為教育成敗的關鍵在發展「高影響力教學」的老師，藉由建構優質的教師培訓的制度、發揮「Work Hard, Be Nice」精神，目前已串聯九所學校、共一百多位老師、八百多位學生，期望能成為改善城鄉差距和教育轉型的 role model（榜樣）。
培育社會創新人才
因為參與了幾個教育基金會的運作，李吉仁發現到台灣雖然有許多年輕的 NPO 組織，但都難以招募到優秀的人才加入。李吉仁分析人才不願意從一般企業引流到社會創新領域，原因為對產業的陌生、社會期待不佳以及薪資不如預期。
於是他在 2020 年 11 月創立了「School 28」，邀請台灣活躍的社會創新組織和大型企業引薦人才。合作企業的旗下員工若想參與社會創新，透過兩年的留職停薪、School 28 完整的培訓機制，進入 NPO 場域一至兩年後，可再自行決定回企業、或是留在 NPO 組織。李吉仁期盼在未來五年內，培育出三百位有志於參與社會創新發展的年輕夥伴，為台灣社會和企業打造充足的 ESG 人才庫。
誠致教育基金會的以公辦民營學校模式，推動 KIST教育模式的擴散，提供孩子公平發展天賦的舞台。
從 Emily 各階段的職涯轉換，到後來加入 NPO 的自我成長和體悟，以及李吉仁教授從根源解決偏鄉教育、社會創新人才的發展問題，兩位講師精彩的分享都讓我們更有方向來省思，無論目前的身份和職業是什麼，從過往的挫折經歷、或是看到社會上其他人辛苦的地方，當自己發現想要解決的問題、定義出目標後，就會更有動力產生行動、發揮出「永續影響力」。
